تاریخ اجرا: مدت اجرا: مجری: کلاس: ششم تعداد فراگیران: مکان: الف: قبــل از تـــــــدریــس اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی
بسم الله الرحمن الرحيم
تعدادصفحات فايل٦
فرمت فايل
word
سپاس از حسن انتخاب شما
شرح حال فايل
|
تاریخ اجرا: |
مدت اجرا: |
||||||||||||
|
|
مجری: |
کلاس: ششم |
تعداد فراگیران: |
مکان: |
|||||||||
|
الف: قبــل از تـــــــدریــس |
|||||||||||||
|
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم |
|||||||||||||
|
سطح هدف |
اهداف و پیامدها وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس انواع لباس فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در فراگیری درس انواع لباس طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس انواع لباس ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس انواع لباس
|
||||||||||||
|
هدف کلی |
دانش آموزان باید مفاهیم درس انواع لباس را در پایه ششم به طور کامل فرا بگیرند. |
||||||||||||
|
اهداف مرحله‌ای |
1. تعدادجلساتی که در هفته به این تدریس کتاب مطالعات اجتماعیدرس انواع لباس پایه ششم اختصاص داده شده است . 2. تعداد دروس کتاب درسی با رعایت پیچیدگی مفاهیم کتاب مطالعات اجتماعی درس انواع لباس پایه ششم 3. تعدا د ماهی که به این درس کتاب مطالعات اجتماعی درس انواع لباس پایه ششم تخصیص یافته است. بنا بر این بعد از در نظر گرفتن مسائل و مواردی که ذکر گردید،زمانبندی کتاب مطالعات اجتماعی درس انواع لباس پایه ششم را بررسی و تدوین می نماییم.
|
||||||||||||
ارسال دیدگاه
برای ارسال نظر لطفا ورود یا ثبت نام کنید.